Internet-ABC in der Schule

Geschichten schreiben mit Känguru Jumpy

Die Idee, gemeinsam im Internet an einer Geschichte zu schreiben, hat für Kinder etwas sehr Attraktives. Bei der "Unendlichen Geschichte" können sie ihrer Fantasie freien Lauf lassen, sich auf andere mit ihren Handlungen beziehen und natürlich auch dem gedachten Verlauf einer Geschichte eine andere Richtung geben.

Im Internet-ABC steht jeweils eine Geschichte den Kindern nur für eine begrenzte Zeit zur Verfügung. Die Grundidee kann auch direkt im Unterricht umgesetzt werden. Dabei lernen Kinder nicht nur sich auszudrücken, wenn sie ihren Anteil an der Geschichte aufschreiben müssen. Sie lernen darüber hinaus auch, sich auf andere zu beziehen und zu versuchen, einer Geschichte einen gewissen Sinn zu geben.

Weiterschreibgeschichten in der Klasse

Zwei Möglichkeiten sollen hier vorgestellt werden, diese Idee auch in der Schule anzuwenden. Wenn die Kinder entweder in der Schule oder zu Hause einen Computer zum Arbeiten haben, dann beginnt ein Kind mit einer Geschichte, die auf einer Diskette oder einen USB-Stick gespeichert wird. Dieses Kind muss darauf achten, dass die Personen kurz charakterisiert werden, dass schon einige Handlungsorte festgelegt werden und dass die Geschichte handlungsoffen ist. Dieses Kind gibt diese Diskette dann an ein zweites weiter, das nun diese begonnene Geschichte weiterspinnt.

Was ist dabei zu beachten? Zum einen sollten die Kinder jedes Mal, bevor die Diskette weitergegeben wird, eine Sicherheitskopie auf ihrem Computer speichern, zum anderen sollten sie die Diskette vor der Weitergabe mit einem Virusprogramm checken. Wie man das Dokument auf einer Diskette abspeichert, haben die Kinder bestimmt schon bei Ihnen gelernt. Was es zum Thema Viren zu beachten gilt, lernen die Kinder im Internet-ABC in der Rubrik "Wissen, wie's geht" zum Thema "E-Mails".

Sind die Kinder in der Schule mit ihren Computern an ein Intranet angeschlossen oder haben einen Webserver zur Ablage ihrer Dateien, dann reicht es aus, wenn die Kinder die jeweilige Datei von dort aufrufen und ihren Textteil ergänzen. Zum Schluss der Geschichte wird diese dann entweder auf der eigenen Homepage veröffentlicht, oder jedes Kind kann sich eine Kopie von der Diskette mit der Geschichte anfertigen. So lernen die Kinder nicht nur eine Geschichte zu schreiben, sondern auch grundlegende Kompetenzen im Umgang mit dem Computer und dem Internet.

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