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Studien zum Umgang von Kindern und Jugendlichen mit Medien / Wirkungstheorien

KIM- und JIM-Studie
Seit 1998 bzw. 1999 gibt der der Medienpädagogische Forschungsverbund Südwest (fast) jährlich zwei Studien heraus, die den Umgang von Kindern und Jugendliche mit Medien und Information untersuchen: die KIM-Studie von den Kindern von 6 bis 13 Jahre, die JIM-Studie von den 12- bis 19-Jährigen. Medienausstattung, Medienbindung, Medienfunktion, Computer- und Internetnutzung, Einstellungen zu Computer und Internet und Computerspiele sind hier nur einzelne Stichworte.
Projektbericht "Medien und Gewalt"
Prof. Dr. Michael Kunczik und Dr. Astrid Zipfel haben 2004 im Auftrag des Bundesministeriums für Familie, Senioren, Frauen und Jugend einen Bericht vorgelegt, der detailliert über einzelne Wirkungstheorien informiert und auch auf das Problem der Wirkungen von Gewalt in Computerspielen Internet eingeht. Die Studie kann als PDF heruntergeladen werden.
Wirkungstheorien zu Computerspielen
Die Bundeszentrale für politische Bildung liefert einige interessante Artikel zu den verschiedenen Wirkungstheorien über Computerspiele, u. a. Jürgen Fritz' Beitrag "Wie virtuelle Welten wirken" und Gisela Wegener-Spöhrings Aufsatz "Spiel und Aggressivität".