Ihre Fragen, unsere Antworten

Auf den folgenden Seiten finden Sie, nach Themen sortiert, häufig gestellte Fragen rund ums Netz. Beachten Sie bitte: Dieser Bereich wird zur Zeit laufend erweitert.

Elternbriefe

Das Internet-ABC hat für Sie Elternbriefe zu verschiedenen Themen erstellt – zum Download und Ausdrucken. Die Themen orientieren sich an den Lernmodulen aus dem Kinderbereich.

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Tipps für den Umgang mit dem Schultablet

Die Pandemie hat Tablets verstärkt in die Grundschulen gebracht. Immer häufiger sollen Tablets auch zuhause für das schulische Lernen genutzt werden. Wie richten Eltern diese Geräte am besten kindersicher ein? Wie können Kinder für Gefahren sensibilisiert und gut bei der Nutzung begleitet werden?

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Wie lange darf das Kind vor dem Bildschirm sitzen?

Wie viel Bildschirmzeit ist gut für mein Kind? Welche Folgen kann zu viel Bildschirmzeit haben? Und wie vermeide ich Streit um die Medienzeit?

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Ab wann ...? Das Alter des Kindes und die Nutzung des Internets / eines Smartphones

Ab welchem Alter sollte mein Kind allein surfen dürfen? Ab wann sollten Kinder/Jugendliche ein eigenes Smartphone haben?

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Kinder und Mediennutzung – schützen Verbote, Regeln und Kontrolle?

Das Internet ist für Kinder ein wunderbarer Spielplatz mit Apps, Spielen, Filmen, Musik und jeder Menge Möglichkeiten zu kommunizieren. Aber es lauern dort auch einige Gefahren. Davor möchten Eltern ihre Kinder schützen. Aber wie? Mit Verboten, Regeln und Kontrolle?

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Kinder und Datenschutz

Egal, ob auf Internetseiten oder bei der Nutzung von Apps: Nahezu überall werden Daten erhoben, gespeichert, weitergegeben. Als Eltern tragen Sie Sorge für den Schutz der Daten des Kindes. Wie Sie das tun können, verrät Ihnen dieser Schwerpunkt.

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Studien zum Medienverhalten und zur Mediennutzung von Kindern

In den KIM-, JIM- und miniKIM-Studien können Sie erfahren, wie lange Kinder am Smartphone verbringen, was sie am Computer spielen und wie sie das Internet nutzen. Informieren Sie sich, um ein besseres Verständnis für die Mediennutzung Ihrer Kinder zu entwickeln.

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